Shkolla e Mesme Wissahickon në Pensilvani përjeton propagandë islamike në një aktivitet kulturor. Foto: NameNameLikeWha /CC BY-SA 4.0/ Wikimedia
Erling Marthinsen / Document.no
Një distrikt shkollor në Pensilvani po përballet me kritika nga prindërit hebrenj pasi një organizatë studentore myslimane u angazhua në aktivizëm “antisemit” gjatë një panairi kulturor.
Të hënën, nxënësit në Shkollën e Mesme Wissahickon u ftuan të ngrinin stenda që përfaqësonin kultura të ndryshme.
Megjithatë, prindërit hebrenj u indinjuan pasi Studentët Myslimanë të Amerikës shpërndanë shami koke palestineze (keffiyeh) për stafin dhe nxënësit, shfaqën imazhe anti-izraelite dhe shfaqën slogane provokuese si “Jerusalemi është i yni!”, raporton GB News.
Në Norvegji, keffiyeh promovohet si diçka humane dhe pozitive. Foto: Instagram/ Søsterlenken
Lynn Simon, një nënë në Distriktin Shkollor Wissahickon, tha:
“Fëmija im erdhi në shtëpi i tronditur dhe i pasigurt nëse është e sigurt që hebrenjtë të flasin për ndonjë gjë në shkollë.”
Fotografitë në Instagram tregojnë mbikëqyrësin e shkollave të distriktit, Dr. Mwenyewe Dawan, me ndihmësmbikëqyrësin e shkollave Sean Gardiner. Drejtoresha e shkollës, Dr. Lynne Blair, gjithashtu ndau foto nga eventi në faqet zyrtare të mediave sociale të shkollës, të cilat janë hequr që atëherë.
Simon është i tërbuar:
“Kur drejtori poston foto të nxënësve që mbajnë slogane si “Jerusalemi është i yni!” dhe drejtori i shkollës inkurajon lojërat e fatit të paligjshme të udhëhequra nga të miturit, ndërsa viziton dhe bën foto me tezga të ngarkuara politikisht që i veshin nxënësit me keffiyeh, kjo nuk është arsim – kjo është indoktrinim.
“Ne nuk i dërgojmë fëmijët tanë në shkollë për t’u margjinalizuar.” Ne kërkojmë llogaridhënie, jo mundësi për foto.”
Drejtori i Institutit të Vlerave të Amerikës së Veriut, Steve Rosenberg, i tha Fox News se “administrata e Wissahickon vazhdon të vendosë standardin e artë për sjellje të keqe në sektorin e arsimit”.
“Thyerja e vijave ndarëse midis kulturës dhe propagandës radikale politike – e lehtësuar nga stafi, e festuar nga lidershipi dhe e normalizuar për nxënësit – është njëkohësisht e sikletshme dhe një shenjë paralajmëruese.
Shkollat duhet të jenë vende për të menduarit kritik, jo për frikësimin kulturor dhe aktivizmin performativ të maskuar si diversitet. Distrikti u detyrohet nxënësve të tij më shumë.”
Dhjetëra prindër hebrenj i kanë dërguar një letër Shkollës së Mesme Wissahickon duke shprehur shqetësim në lidhje me panairin kulturor, duke thënë se fëmijët e tyre kanë qenë dëshmitarë të gjërave që “kalojnë kufijtë e qartë arsimorë dhe etikë”.
Letra i bën thirrje distriktit të zhvillojë “udhëzime të qarta” se si të sigurohet që ngjarjet kulturore të mos degradojnë në “propagandë politike”.
